Bienvenue sur mon site !

Qui es-tu ?

Je suis un adulte DYS.

 Quoi ?

  Je suis un adulte dys dyslexique-dysorthographique et TDAH. Certains jours, mer calme. D’autres jours, mer agitée !

En 2011, je découvre les troubles Dys lorsque ma mère discutait avec l’une de mes tantes suspecte une dyslexie chez moi. Alors commence le parcours du combattant pour ma mère et moi  : plus d’un an d’attente pour un rendez-vous avec une orthophoniste, aller sur place au CHU pour prendre rendez-vous avec le neuropédiatre, la série de bilans (orthophonie, psychomotricité, ergothérapie, neuropsychologie, troubles attentionnels), diagnostic posé par le neuropédiatre, méconnaissance des troubles DYS par l’école, changement d’école, dossier MDPH. 

 Le diagnostic est tombe : dyslexie-dysorthographie sévère et TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec Hyperactivité).

Ma mère m’accompagnant est à chercher à mieux comprendre mes troubles qu’on appelle troubles spécifiques des apprentissages, cognitifs, troubles neurodéveloppement.

Ma mère au besoin de comprendre me conduit à rédiger une mémoire sur la prise en charges des troubles d’apprentissage, puis un second sur les causes de la dyslexie et en troisième les causses de la dysorthographie. M’aide à mettre des solutions en place pour la vie, scolarité, pour mes études et autre, pour ma vie de tous les jours.

j’ai eu une prof qui a dit a ma mère que je ne réussirai pas dans une classe normale. Elle, vous allez que ma mère me mettre dans une classe spécialisée pour les personnes qui ont des troubles spécifiques des apprentissages. Ma mère mon inscrit dans un collège normale pour mon cursus de 4 ans au collège. Le jour où je passe le brevet de collège. Je n’étais pas stress. j’ai eu mon brevet avec une mention assez bien. Le jour pour choisir le choix de l’établissement était le lycée de Châteauneuf dans la section numérique. J’ai eu mon bac pro numérique avec une mention bien.